Una mirada docente al blog de Antonio Solano Cazorla, RE(PASO) DE LENGUA Como hemos estado viendo, el blog es una herramienta que ofrece un gran abanico de posibilidades y, si nos centramos en la práctica docente, dichas posibilidades se multiplican al convertirse en un espacio de interacción, de trabajo en equipo y de contenido y materiales que podemos organizar y compartir con nuestros estudiantes. No cabe duda que l as nuevas generaciones han crecido de la mano de las nuevas tecnologías y, en este sentido, trabajar con un blog para nuestra asignatura puede resultar más llamativo para nuestro alumnado, además de llevar más allá del aula la interacción profesor-alumno. Navegando por la red encontramos un infinito número de páginas web que siguen esta línea, pero también podemos acceder a muchos blogs educativos cuyo cometido es el desarrollo de la competencia profesional de futuros docentes, esto es, blogs en los que docentes con más experiencia comparten sus ideas y sus proyectos rea...
Os presentamos un blog que nace de la unión de cinco jóvenes filólogos y aprendices docentes que tienen un objetivo en común: construir un camino de calidad hacia la enseñanza-aprendizaje. En este camino, cada paso que demos irá acompañado de la asignatura "Investigación, innovación y uso de TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura", impartida por el profesor Rovira y el profesor Beneito en el Máster de Profesorado de la Universidad de Alicante.